Учителя рассказали, какими качествами обладают хороший и плохой педагоги

Российские учителя рассказали, какими качествами обладают хороший и плохой педагоги. Опрос провела онлайн-школа Skysmart, пишет RT.

Как отмечается, 20% учителей считают, что плохого педагога характеризуют безответственность и безразличие к своему предмету и детям. При этом 16% заявили, что плохой учитель – ленивый, не жалающий заниматься саморазвитием человек. Некомпетентность и незнание предмета назвали 14% респондентов, еще 12% – формализм и нелюбовь к детям.

Вместе с тем хорошего педагога характеризует профессионализм – компетентность и знание своего предмета. Так ответили четверть опрошенных. На втором месте среди качеств хорошего учителя – любовь и уважение к детям и своей профессии (17%).

10% респондентов уверены, что педагогический талант – главный признак хорошего учителя, гибкость и мобильность педагога назвали 9% участников опроса. Доброжелательность и чувство юмора считают нужным качеством 8% учителей.

Ранее Российское движение школьников (РДШ) узнало у абитуриентов, на кого они хотели бы учиться. Оказалось, что большинство выпускников (18%) видит себя учителями начальных классов, истории и обществознания, математики и информатики.