Специалисты рассказали родителям о способах уберечь своих детей от незнакомцев

Детский психолог, детский нейропсихолог, семейный психотерапевт Наталья Наумова во вторник, 7 сентября, объяснила «Известиям» почему дети уходят с незнакомцами и дала советы родителям, как уберечь своих детей от встреч со злодеями.

Она отметила, что в группе риска находятся дети, у которых возникает недопонимание с родителями или же они недополучают любви в семье. В таком случае дети при встрече со взрослым, который дает им псевдозаботу, принятие и одобрение, часто начинают доверять ему.

По ее словам, родителям важно не пугать своих детей историями о плохих взрослых, а рассказывать, что такие ситуации случаются. При этом, нельзя говорить детям, что нужно делать. Эффективнее действуют рассуждения в форме вопрос-ответ, в которых ребенок сам принимает решения, моделируя ситуацию.

«Если родителям кажется, что это решение инфантильное, недостаточно зрелое, то соответственно мы задаем дополнительно еще вопросы ребенку, рассуждая над которым он приходит к правильному выводу», — указала она.

Психолог призвала родителей не критиковать своих детей и не говорить, что они сами виноваты, когда они приходят к ним со своим горем, а принимать их и стараться разобраться в сложной ситуации. По ее словам, детей важно поддержать и похвалить.

Если на пути ребенка, который чувствует, что его не понимают и не воспринимают родители, появится «добрый» человек способный расположить к себе, то родители еще неокрепшему уму покажутся ужасными, отметила эксперт.

Обсуждать правила безопасности

В свою очередь руководитель ассоциации волонтерской организации «Поиск пропавших детей» Дмитрий Второв в беседе с «Известиями» также призвал как можно чаще говорить с детьми и проговаривать основные правила безопасности, в том числе вопрос общения со взрослыми людьми.

«Не допускать детей до общения со взрослыми. Приучать, что ребенок может помочь только лишь ребенку, ребенок может общаться только с ребенком, а если это незнакомый взрослый человек, то с ним нельзя заводить диалогов. Это опасно», — указал он.

Проговаривать данное правило необходимо каждый раз перед тем, как ребенок выходит из дома, например, в школу. По словам эксперта, напоминание можно проводить в форме игры, в ходе которой ребенок также должен назвать имена и фамилии родителей, где он живет и номер телефона — домашний или родительский.

Вдобавок к этому, Второв назвал необходимым, чтобы каждый ребенок имел при себе заряженный мобильный телефон и, в случае опасности или волнительной ситуации, например, если к нему кто-то подошёл, или же он решил зайти к другу после школы, он может позвонить маме или папе.

При этом на мобильные также рекомендуется поставить различные приложения, которые позволяют регистрировать геолокацию. И если ребенок отклоняется от маршрута, то родители могут быстро среагировать и спасти жизнь ребенку.

Детям нужно кричать

Он также указал, что большинство трагедий происходит «с нашего молчаливого согласия» и отметил, что продавщица, отпускавшая товар в Кемеровской области школьницам и мужчине не заподозрила чего-то не ладного и не спросила, знают ли дети этого человека. При этом он подчеркнул, что как таковой вины продавщицы здесь нет, так как она не знала, что необходимо обязательно вмешиваться в такие сомнительные ситуации.

«Я вас уверяю, что этот злодей сразу же ретировался и убежал, потому что, к счастью, злодеи не любят, когда что-то происходит громко, кода привлекается внимание. Потому что злодей любит тишину, чтобы не было свидетелей, чтобы не было никаких показаний, никто не кричал, не сопротивлялся», — отметил он.

Поэтому, по словам Второва немаловажно научить детей сопротивляться и кричать. Он указал, что зачастую взрослые просят своих детей вести себя тише, не шуметь. У тех, в свою очередь, возникает зажим и в непонятной ситуации они не знают, как реагировать. В качестве тренировок эксперт предложил родителям вместе с ребенком походить и покричать в парке.

Детская логика

Все подобные истории, по его словам, начинаются одинаково, когда злоумышленник подходит к детям, и они начинают с ним общаться. В ходе беседы он располагает их к себе, предлагает что-то посмотреть и что-то показать. Его задача увести ребенка.

Второв предупредил, что нельзя, рассуждая с ребенком, приводить примеры, когда незнакомец приглашает посмотреть котенка или щенка, а необходимо обобщать. Так, он рассказал о ситуации, когда волонтеры спрашивали детей, пойдут ли они с чужим человеком после таких предложений и они отказывались.

В то же время на предложение посмотреть медвежонка дети бы согласились пойти, а объясняя свое решение, они заявили, что «у плохого дяди не может быть медвежонка».

«Это детская логика. Они не могут, к сожалению, мыслить абстрактными какими-то величинами и какими-то частными случаями. Они воспринимают только общее», — указал он.

Ребенок не может помочь взрослому

Также важно вместе с ребенком обсудить, что он не может помочь взрослому человеку, если тому якобы стало плохо. Надо дать правильные ориентиры, почему он этого не сможет — тяжело поднять взрослого или не знает, как оказать первую помощь, а все, что он может сделать это позвонить родителям и сказать, что дяде плохо.

Еще одним важным правилом Второв назвал дистанцию, которую ребенок должен держать в разговоре с незнакомым человеком. Он напомнил, что детей не только заманивают чем-то, но и подойдя к ним близко, хватают и, например, запихивают в машину.

Если с детьми не разговаривать о проблемах и опасностях, которые им грозят, то они будут не подготовлены и это равносильно тому, что ребенок не будет пристегнут в автомобиле и тот попадет в аварию, заключил эксперт.